信息工程系前身是1979年创办的企业管理学科，下设计算机应用教研组，1993年4月成立电子工程系，2007年7月电子工程系拆分为信息工程系和电气工程系。信息工程系是学院重点系部之一，下设智能软件、计算机网络、人工智能、大数据四个教研室和一个信息技术实训中心。

信息工程系围绕国家战略布局，紧密对接“大智移云”等新兴技术产业，着力打造新一代信息技术高水平专业群。专业群内设有两个本科专业：网络工程技术和软件工程技术。六个专科专业分别为：大数据技术与应用、人工智能技术服务、移动互联应用技术、云计算技术与应用、计算机网络技术、软件技术等，在校生2000余人，生源来自全国20多个省、市、自治区及直辖市。专业群入选2019-2021河北省高等职业教育创新发展行动计划骨干专业群，其中计算机网络专业获批2015-2018国家高等职业教育创新发展行动计划骨干专业。

新一代信息技术专业群以计算机网络技术为基础，运用下一代互联网（IPV6）等网络技术实现互通共融；在实现网络互连的基础上采用云计算技术为软件技术、移动互联、大数据等专业提供计算服务、存储服务；基于大数据技术、软件技术、移动互联技术实现人工智能技术服务与应用。专业群布局适应“网络互通，云为中枢，数据为用，软件为媒，移动智能，智能为魂”的产业发展新业态。

一、人才培养

信息工程系在实践中形成了“证赛双驱动、内外两途径”的人才培养模式。创新了“证赛双驱动”人才培养机制，以职业技能大赛和技能等级证书驱动师资培养、课程更新、实践条件完善、制度建设等人才培养要素；构建了“内外两途径”协同育人模式，课堂内以学生为主体实施项目化教学，课堂外以“工作室”为载体，以企业真实项目为依托，以“两途、三阶、四融、五元”新一代信息技术专业群人才培养模式为核心，提高人才培养质量。

二、师资力量

信息工程系实施师资“精进”“优储”工程，建设师资“育训”体系，建立高层次人才校企“双向互通”机制，培养新时代具有国际视野的“四有双能”教师队伍，实现科研有实践，实践有成果，成果有转化；教学有总结，总结有成效，成效有出版；教学与科研并举，成果与转化并行。

信息工程系现有专职教师65人，其中教授5人，副教授16人，博士(含在读)4人，企业兼职教师30余人。全国工业和信息化职业教育教学指导委员会委员2名；校级教学名师5名；河北省电子信息行业技术能手教师15名；河北省信息化教学大赛一等奖获得者3名；河北省青年教师教学竞赛二等奖获得者1名；红帽架构师RHCA 2名，华为认证专家HCIE 2名；“双师型”教师达98%,硕士以上比例为98.5%。

团队教研水平突出，拥有1门国家级精品在线课程，10余门省级精品在线课程，20余门校级精品在线课程，15余门工学结合重点建设课程；完成河北省教育厅重点课题1项，教改课题3项；出版十一五、十二五、十三五规划教材15部，普通教材50余部；获得省级教学成果二等奖1项；获得河北省教师信息化大赛一等奖1项，河北省青年教师教学竞赛二等奖1项，2022年，在全国职业技能大赛信息安全赛项中荣获国赛一等奖。

三、科研与社会服务

信息工程系和行业龙头企业开展深度校企合作，建有华为ICT学院、新华三大数据学院、红帽学院、思科网院等产业学院。实施企业高端认证进产业学院、区域横向合作进创新中心、企业真实项目进工作室 的“三进计划”，落实“师生同创”规划，开展社会培训，推进科研成果转化服务地方。

信息工程系团队具有较强的科研创新能力，近年来获得省科技进步三等奖一项，市科技进步奖二等奖2项，三等奖12项，完成省科技厅科技支撑课题20余项，教育厅重点课题1项，青年基金课题5项，邢台市民生重点课题2项，市级课题50余项；完成横向课题、技术开发项目50余项，横向到款近500万；取得发明专利3项，实用新型专利70余项，软件著作权60余项；发表EI源刊论文20余篇，EI会议10余篇，中文核心20余篇，省级期刊150余篇。

四、教学实践条件

依托专业建有集教学、科研、应用创新、对外服务为一体的多功能实训基地。2007年被评为中央计算机应用及软件技术实训基地。2011年、2012年连续两年获得中央财政支持。实训基地占地约6000平方米，仪器设备总值2000余万元，配备高性能DELL服务器52台；高端存储设备2台，加载100T全SSD硬盘；数字化虚拟云平台2套。拥有高端计算机1000余台，人工智能图形工作站100余台，CISCO、FLUKE、华为、H3C、锐捷、神州数码等品牌的路由器、交换机、防火墙、语音路由器、无线接入点、网络测试、流量控制系统等网络设备400余台，嵌入式开发平台200余套。拥有人工智能基础实训室、人工智能应用开发实训室、智能软件开发实训室、数据中心、大数据采集与预处理实训室、大数据分析与可视化实训室、云计算技术实训室等近20个实训室；拥有集技能大赛、行业认证、应用创新为一体的8个工作室。

五、技能大赛

信息工程系以职业技能大赛为抓手，在实践中逐步形成“以赛促学，以赛导学，以赛促教，以赛练师”的理念，建立“521”大赛选拔机制和三级管理指导机制，创新了“工作室制”人才培养模式，营造了浓厚的竞赛氛围，促进专业群高质量发展。

超过200名学生在国家级、省级职业技能大赛中获得荣誉和奖项。获得全国大学生数学建模大赛一等奖1项；中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛铜奖2项；全国职业院校技能大赛“信息安全管理与评估”、“嵌入式技术与应用开发”、“虚拟（VR）现实设计与制作”等荣获国赛二等奖3项、三等奖1项；河北省“互联网+”大学生创新创业大赛金奖2项，银奖1项；全国职业技能大赛河北省省赛中获得省团体一等奖6项、个人一等奖20项；河北省电子信息大赛中获得一等奖11项。在2019年全国职业院校技能大赛中，河北省共获得计算机类二等奖7项，我系获得其中的3项，在河北省高职高专院校名列第一。2022年，在全国职业技能大赛信息安全赛项中荣获国赛一等奖。

六、行业和1+X认证

职教20条第6条“启动1+X证书制度试点工作”中提出深化人才培养改革，启动“1+X”试点工作。我系积极响应国家政策和学院安排，组织申报了6项“X”认证，并获批大数据平台运维“1+X”河北省牵头院校、河北省考核基地，同时还获批大数据平台运维“1+X”全国师资培训基地。

除了积极响应与实施国家试行的“1+X”试点工作，我系高度重视行业龙头企业的高端认证，比如华为HCIE、HCIP、HCIA；Oracle的OCA、OCM；红帽子的RHCA、RHCE、RHCSA等。

超过1000名学生取得行业认证或“X”证书。其中300余名学生通过华为HCIA认证、红帽RHCSA认证；在2019年首批“1+X”试点Web前端认证考试中，我系是河北省唯一报考高级认证的院校，并且有21名学生报名认证考试，13名学生顺利通过合格率高达65%；2020年的大数据平台运维“1+X”首批考试中我院55名学生参加考试，通过47名，通过率达85%，充分展示了证赛双驱下的育人成效。