服装工程系召开本科人才培养方案论证会
6月16日下午，服装工程系召开了2023级本科专业人才培养方案论证会。系主任范树林、副主任王振贵、各教研室主任、专业带头人及骨干教师等相关人员共20余人参加会议。 论证会以“汇报+研讨”的形式进行。根据学校创建高水平职业技术大学的目标定位，基于前期人才培养制订及系级层面专家论证工作基础，服装工艺教研室主任臧莉静、设计教研室主任孙超分别从人才培养目标、课程设置、培养模式等方面作了充分汇报。随后，与会人员针对各专业人才培养方案如何构建三重两化人才培养体系，优化“一基四能”培养规格展开热烈研讨。围绕五育并举课程体系的构建，在通识选修课程、专业能力模块课程、三级实践项目及第二课堂等方面提出了建设性意见与建议，进一步提升服装专业群课程设置合理性，凝练服装工程技术、服装与服饰设计专业特色。 论证结束后，系主任对各专业人才培养方案的优化完善提了具体要求，各专业要在对标学校职业本科专业发展需求的基础上广泛听取行业企业、兄弟院校专家意见和建议，不断优化人才培养方案，在智慧设计、智能制造、应急保障及非遗文化传承等领域强化专业特色，把握本科属性，做实企业岗位实习，做好课程标准开发，注重规范和细节。要坚定执行方案，凝心聚力开展专业内涵建设和条件保障，保证服装本科专业人才培养质量，全面落实立德树人根本任务。
6月16日下午，服装工程系召开了2023级本科专业人才培养方案论证会。系主任范树林、副主任王振贵、各教研室主任、专业带头人及骨干教师等相关人员共20余人参加会议。
论证会以“汇报+研讨”的形式进行。根据学校创建高水平职业技术大学的目标定位，基于前期人才培养制订及系级层面专家论证工作基础，服装工艺教研室主任臧莉静、设计教研室主任孙超分别从人才培养目标、课程设置、培养模式等方面作了充分汇报。随后，与会人员针对各专业人才培养方案如何构建三重两化人才培养体系，优化“一基四能”培养规格展开热烈研讨。围绕五育并举课程体系的构建，在通识选修课程、专业能力模块课程、三级实践项目及第二课堂等方面提出了建设性意见与建议，进一步提升服装专业群课程设置合理性，凝练服装工程技术、服装与服饰设计专业特色。
论证结束后，系主任对各专业人才培养方案的优化完善提了具体要求，各专业要在对标学校职业本科专业发展需求的基础上广泛听取行业企业、兄弟院校专家意见和建议，不断优化人才培养方案，在智慧设计、智能制造、应急保障及非遗文化传承等领域强化专业特色，把握本科属性，做实企业岗位实习，做好课程标准开发，注重规范和细节。要坚定执行方案，凝心聚力开展专业内涵建设和条件保障，保证服装本科专业人才培养质量，全面落实立德树人根本任务。
