一、培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展能力，掌握本专业知识和技术技能，主要面向汽车智能技术研发企业、乘用车制造企业、智能零生产企业、相关配套企业，掌握数学、外语及信息技术等基础知识，掌握传感器、线控底盘和智能终端的安装调试，掌握单片机与嵌入式系统开发的拓展技能；具有车联网技术应用、单片机嵌入式系统开发，智能汽车辅助研发、测试等能力，适应从事汽车智能技术及相关行业需要的智能网联汽车辅助研发，汽车智能产品生产、装调、测试、维修，车联网产品应用、安装调试、参数标定、网络服务、维修检测，智能网联汽车仿真库场景搭建和虚拟仿真测试的综合性高素质技术技能人才。

二、人才培养规格

1.能够对汽车智能网联产品（传感器等）进行测试与标定；

2.能够对汽车智能网联产品（传感器等）进行装配与调试；

3.能够对智能网联汽车进行运维；

4.能够对汽车底盘驱动、制动、转向系统的线控化改装；

5.能够对汽车智能网联汽车进行辅助研发与性能测试；

6.能够对先进辅助驾驶系统进行故障诊断；

7.能够对嵌入式系统基础开发与拓展；

8.能够对以微处理器为核心的汽车电子产品进行辅助设计。

三、职业面向

学生毕业后可以从事V2X路段维护工程师，地图众包采集工程师，Robo Taxi维护工程师，远程驾驶师，VR/AR模拟师，智能网联汽车电子开发工程师，智能网联汽车测试装调工程师，智能汽车电子产品检测工程师，智能网联汽车故障诊断排除工程师，智能网联汽车企业售前售后人员，智能整车测试员；智能产品装配工艺员，智能产品性能调试员，智能产品助理研发员，智能整车装配工艺员等岗位。

四、核心课程

智能汽车环境传感器技术；智能汽车底盘线控技术；智能汽车装配与调试；ADAS系统故障检测与修复；Python程序设计；车载网络系统的检测与修复。

五、师资队伍

汽车智能技术专业的教学团队中，教授2人、副教授4人、讲师1人，团队均为硕士研究生。其中，河北省科技特派员1人，受学院表彰的教师2人，教师结构合理，具备较为丰富的教学经验和实践能力，多次在国家级、省级各项比赛中获奖。

六、教学环境

本专业目前建有智能网联汽车技术实训基地，全部配有现代化教学车辆及设备，实训室全部配有中央空调，冬暖夏凉；无线WIFI全覆盖，学习环境清静幽雅，专业主要课程全部采用理实一体化教学模式。

七、实训条件

建设1000平米的教学实训场地，可以同时容纳200人开展理论和实践教学，拥有智慧交通沙盘、ADAS实训系统、线控底盘实训系统、智能网联实训教学车、智能传感器装配调试台架、智能座舱系统装配调试台架等价值500余万元的教学实训设备。

智慧交通沙盘

教学研究场地

大赛专用智能小车                   无人驾驶教学车

智能网联教学综合实训系统

智能车学生创新团队

中国技能大赛新能源汽车智能化技术教师获奖

中国技能大赛新能源汽车智能化技术学生获奖

中国技能大赛河北省选拔赛新能源汽车智能化技术大赛教师获奖